2017年4月19日 星期三

好長好長的蛇~偶+故事改編

好喜歡這本書的畫,簡潔明瞭、色彩鮮艷。正好最近的紙雕課,洪老師正好教到紙的摺剪的運用,可以展現動物的許多特性。例如:飛、跳、攻擊.......。這本買了很久,卻一直沒有機會講得繪本,看看我能製造出什麼樣的說故事效果呢?
先作條小隻的試試?







再來條大隻的,一定要夠長才震撼。但感覺小隻得比較可愛。

請看仔細哦!我可是一條攻擊性很強的蛇呢!
最近又想到新的點子,讓尾巴無限延長,可是沒有紙了,有空再做一條來玩看看。

1041113 雙蓮初階研習
不過,今天的故事~~改編版哦!看看大家能編出這條蛇到底有多長!


蛇頭:我是急驚風

蛇尾:我是慢郎中
漸漸的~漸漸的~,我們已經很久很久沒有見過面了










故事改編開始~~~
一歲時,頭我已經爬上101,尾巴卻還在一樓
二歲時,.........尾巴,你在哪裡?
找機會,一定要跟孩子們玩玩,看看他們會怎麼掰這條〝蛇〞到底有多長?
啊!真令人擔心,快去找尾巴去

頭啊!等等我......等等我......你到底是不是我的頭啊?
最後,蛇頭和蛇尾到底見面了沒?他們又各自遇到了什麼事呢?

蛇的做法:
1. 長方形的紙,長邊對摺
2. 紙的3/8處斜摺45度,長的地方是尾巴,短的地方是頭和脖子
3. 短邊1/3處斜摺45度,形成頭和脖子
 摺的時候,最重要的是角度和方向。角度對,蛇才會向前攻擊
4. 再畫上自己精心設計的條紋,一條美麗的蛇就完成了。

1060419  大同幼兒園

最近網路上正在流行一條蛇~~~,好想玩玩,所以立刻就運用到這本「好長好長的蛇」。
1、蛇身做法
2、蛇頭&蛇尾作法
正面背面
剪出形狀,貼時注意上下,後面加上1元硬幣增加重量,晃動時彈性更加。
完成圖
裝到繪本上,讓講故事時,可以隨故事發展操作,好像一個小偶戲台
越玩越興趣,就做一隻舞龍試看看

故事開講~~~~~
蛇的頭在城裡    尾巴卻還在山中蛇的頭在吃午餐時   尾巴還在夜裡呼呼大睡


故事結束,大家一起動手做
我們的作品

有偶在手,自編自演,一點也不難


大家編的故事,內容豐富,情節刺激,而且都深具教育意涵。看大家玩得這麼開心,回家後別忘了跟孩子們分享哦!

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