不會飛的小瓢蟲 - 紙雕運用

最近跟洪新富老師學習紙雕，對於老師將科學與數學的知識運用在紙雕的創新上非常的著迷。人類社會文明的進步，應該是就是這種不斷嘗試創新的精神吧！從自己孩子身上，更發現現在的小朋友因科技的發達，手的靈活度與對稱幾何觀念反而模糊了。所以這次偶說故事的課，決定讓小朋友嘗試玩玩紙雕藝術。

1041002 延平國小 紙雕偶簡介

1.  飛行的

2.  彈跳的

3.  步行的

4.  向前攻擊的

5. 彈珠帶動的

紙偶製作

企鵝  ~ 只需剪2~3刀就可完成企鵝，很簡單吧！只是別剪錯了哦！

接著跟著Happy Feet的旋律一起跳支舞吧！

眼鏡蛇~向前攻擊性的動物，重點是摺的角度決定蛇頭是否具有攻擊度。

彈跳偶~小白兔、蚱蜢

如何讓白兔&蚱蜢彈跳起來後，能讓四肢安穩的落地是最要注意的技巧

【故事分享】不會飛的小瓢蟲

雖然認真的準備了很久，卻發現一個無法避免的缺憾。有些偶做好，實在是太小了，以舞台效果來說，實在是太不顯眼了，所以拍不到什麼照片。

討論：

1. 操偶的技巧

2.用偶做戲劇呈現時，應該注意哪些事項？

自製偶命名介紹

分組即興劇討論暨呈現

第一次嘗試用紙雕藝術帶入故事戲劇，發現有2個比較大的問題。這種偶牽涉一些數學角度原理的運用，對小朋友來說，有點難。還有偶無法做粉大，所以舞台效果不佳。