蘇菲的傑作~道具

雖然我不是一個看到蜘蛛就會鬼吼鬼叫的人，但也從來沒有喜歡過這種神祕又刺刺的節肢動物。但蘇菲的傑作完全改變了我對蜘蛛的觀感。她可愛鮮豔的造型，一件件像藝術品的蜘蛛網，都深深讓我為他著迷。蘇菲雖然屢屢感受到別人顏嫌惡的眼光與態度，卻從不改變自己可以付出讓世界變得不一樣的努力。故事從小到老的的陳述，就像在述說著一個堅持把愛留在世上的故事。頗令我省思，如何在處處不受歡迎的情境中堅持自己想做該做的，而我又能為自己留下些什麼呢？

1040115  內灣國小

自我介紹，小朋友雖然我們是初次見面，這樣應該很容易記得我吧！

但現在我不是5中○，我是蘇菲。

廚師一看到我，嫌惡的，狠狠的扔掉這隻油膩膩的拖鞋，害我摔得眼冒金星、頭昏眼花，以為發生大地震。

1041209 隘寮國小

感謝隘寮校長熱情的招待，不但請我們吃營養午餐，還把校長夫人的拿手配菜分享給我們，讓我們感受到學校濃濃的情意。

1060929 雙蓮課後社團

這次的課程名稱『故事賞析與手作』，左思右想覺得蘇菲的傑作是最恰當不過。繪本的畫作細緻而有創意，有許多可以引導的點，而且也可以做許多的延伸活動。

故事時間：

我可不是之普通的蜘蛛哦！我是個藝術家~~蘇菲

 你知道不受歡迎的感覺嗎？請同學表演一下

廚師的鞋子又髒又油膩，等我休息一下，就為他編織一雙嶄新的鞋子

媽媽幫小寶寶蓋上這蘇菲留在人世間唯一的傑作，手輕柔地拍著，嘴巴細細地哼著搖籃曲

這麼棒的繪本，引導孩子仔細欣賞那是一定要的

【遊戲】勇闖蜘蛛洞

1. 先分成兩組

一組小朋友先拉尼龍繩，倆倆隨意拉成網格狀，形成蜘蛛網(請小朋友想想怎樣的蜘蛛網會寸步難行呢。>>P.S.先一定要放在地上、拉直，避免小朋友絆倒。

2. 老師扮演蜘蛛精在往中央隨意走動(進階版)

3. 一組小朋友一一蒙上眼罩聽夥伴的指令，闖關越過蜘蛛網

示範→

4. 踏到蜘蛛網或被蜘蛛抓到者就淘汰出局

5. 哪一組闖關成功人數較多者獲勝

小朋友都計熱心又激動，幾乎全跑進網子裡引導

小心！好險！

走出蜘蛛網，別忘了跟老師擊掌

【延伸活動】

一、蜘蛛網：

材料： 1. 大餐盤一個

      2. 中國結繩250cm(小型細線160cm)

      3. 打洞器

步驟：

1. 餐盤圓中央剪掉，留下寬約1.5cm的空心圓

2. 在圓上等距打12個洞

3. 先穿洞，原則穿對邊、間隔穿

這麼多蜘蛛絲，真是剪不斷，理還亂

小朋友埋頭編織

還要細心地畫上自己設計的圖案

二、棒棒糖蜘蛛

1. 棒棒糖1根

2. 毛更4支

3. 眼珠1對

4. 保麗龍膠

先將毛更綑綁並固定在棒棒糖上，成蜘蛛的8隻腳

再黏上眼睛就完成了ㄟ~，還不能吃喔！

我們的作品

1061014 崇德圖書館

【故事時間】

 最喜歡小朋友隨著故事的情節，臉上有著各種不同的表情。

最喜歡小朋友聆聽故事時，專注的眼神。 

這就是蘇菲留在人世間的作品

玩玩闖關遊戲，迅速地編織好蜘蛛網

我們的小小朋友很勇敢喔！每個人都踴躍的嘗試穿越蜘蛛網。

花花阿姨，您怎麼可以跑來跑去

製作棒棒糖蜘蛛，正好萬聖節應景

可是，竟然有小女生一看到棒棒糖蜘蛛就大哭特哭，嗚嗚～～～

YA，我們的小蜘蛛都跟著蜘蛛媽媽

大合照